叛逆的青少年, 叛逆的青少年小說全文在線閱讀

叛逆的青少年

作者: 理想之夢 2025-11-30

304篇狀態: 連載中 59萬字大約需要20小時閲讀

幫助家長理解青春叛逆期的青少年，讓家長成為孩子“青春心理過渡期”的引路人，幸福快樂地陪伴孩子健康成長。

詳細...

加入書簽開始看第1集

手機掃碼繼續看

最夯最新免費短劇

女帝

火爆推薦熱門漫畫

正文 / 304

第1章糾結矛盾的“五一”假期
第2章對打架不同的處理方式
第3章對打架不同的處理方式（續）
第4章對打架不同的處理方式（再續）
第5章課間十分鐘的傷害
第6章課堂、課間、飯間的安全
第7章當年的我
第8章如今的你
第9章管住孩子的手機
第10章後進生進步了
第11章上課睡覺
第12章 “後進生”擒拿術
第13章別人家的孩子
第14章 “五一”放假——告學校、告老師
第15章中考前逐個檢查過關
第16章中考前夕保持好心態
第17章不可或缺的陪伴
第18章傾聽的藝術
第19章明天又去加班（外一篇）
第20章家長對老師的態度
第21章在籍不在校的學生
第22章給孩子選擇的權利
第23章進步退步“三段論”
第24章排名次
第25章讀好書、開眼界、遇貴人（其一）
第26章讀好書、開眼界、遇貴人（其二）
第27章讀好書、開眼界、遇貴人（其三）
第28章人生的學習成長是“中長跑”
第29章從飛鳥和蜜蜂的行為談起
第30章不要隨意告老師
第31章學生犯錯之後的批評
第32章家長要學會“閉嘴”
第33章做家務的孩子
第34章他為什麼會“自殘”？
第35章孩子因為無知而叛逆
第36章學古箏的故事
第37章讓孩子自己“當家管錢”
第38章孩子不是父母的私有財產
第39章如果孩子100％“聽話”
第40章不要總是找對方的過錯
第41章家長不要說“管不了”
第42章飯桌上
第43章江西貴溪傷人事件
第44章貴在堅持
第45章教輔資料
第46章讓拼搏奮鬥的孩子們學會欣賞沿途風景
第47章叛逆的問題孩子：家長的原因還是家校合作的錯位？
第48章要求孩子做到的，家長先做到
第49章青少年叛逆的開始
第50章學生上課睡覺該不該管
第51章體罰和變相體罰
第52章望子成龍，望女成鳳
第53章讓“後進生”愛上學習
第54章家長不要在孩子面前“議論”學校和老師
第55章家庭成員之間的積極溝通
第56章寫作讓我頭腦清醒（外一篇）
第57章盡量公正的對待每一個孩子
第58章原諒自己犯的錯誤，容忍孩子出現錯誤
第59章沒有目標和實現不了的目標
第60章你對孩子的表現滿意還是不滿意？
第61章三個以上的青少年
第62章明確了問題，問題就解決了一半
第63章小時候非常關鍵
第64章衝刺中考
第65章農村寄宿制學校
第66章防溺水工作
第67章由太原多人次“跳橋”事件想到的
第68章視力檢測
第69章青少年需要“權威”
第70章以自我為中心
第71章家庭的溫暖
第72章有家可回，願意回家
第73章父母責任的錯位、缺位
第74章中考前14天提高復習效率
第75章紅遍網絡的“郭有才”（外一篇）
第76章青少年“叛逆”原因初探
第77章青少年“叛逆”原因再探
第78章小時候的“叛逆”
第79章家長的“貪嗔癡”造成了孩子的叛逆
第80章高考中考前給考生的建議
第81章不妨先“順著”叛逆的孩子
第82章給“叛逆”的孩子找點“活”幹
第83章假如“你我”是“叛逆”青少年
第84章校園文化藝術節
第85章叛逆期－－－“青春心理過渡期”
第86章中考前最後一次模擬考試
第87章又到了麥收季節
第88章小時候絕對不能溺愛孩子
第89章普通感冒經過一段時間會“自愈”
第90章晚自習處理“叛逆少年”
第91章反思：慎重使用批評
第92章青少年為什麼過早接觸“成年人生活”？
第93章端午節的“禮物”
第94章暑期即將來臨，抓好防溺水工作
第95章中考（一）
第96章中考（二）
第97章中考（三）
第98章中考（四）
第99章閱讀教育類作品的人越來越少了
第100章教師如何對學生嚴格要求
第101章動蕩
第102章失控
第103章 “考駕照”與“當家長”
第104章班主任的作用
第105章休息和放松
第106章 “檢查”
第107章兒童的手機
第108章曲阜旅游
第109章增加“規范”的時間
第110章參加活動，展示自我
第111章醫院里沒有“如果”
第112章農村農村農村
第113章角色轉換
第114章因“手機”而跳樓
第115章中考成績出來了
第116章學生如何看待校園“無限責任”？
第117章中考後家長的“憤怒”
第118章嚴陣以待：中考後“二志願報考”時的安全
第119章同事的孩子不去上學了
第120章理解青少年的情緒波動
第121章租房子上學
第122章我的學生進入“澳柯瑪”工作
第123章都在補課，農村的孩子怎麼補課
第124章學生當面喊老師的“外號”
第125章陝西延安中學發生學生墜亡事故，教育局通報
第126章誰來管學生
第127章保養汽車與個人成長
第128章別再放暑假了
第129章水泥地縫隙間的小草
第130章老師的心情是否會影響學生的心情
第131章沒有家人陪伴的受傷的少年
第132章叛逆的原因之一：被家長“剝奪”了“體驗生活”的權利
第133章為孩子鋪就成長的基石：家務、學習與品德培養
第134章曾經的姑娘曾經的少年
第135章小學畢業的爸爸檢查輔導高中兒子的作業
第136章你希望父母扮演什麼角色
第137章科學合理應對“早戀”
第138章叛逆的女生
第139章父母共同用心培養女孩
第140章女孩叛逆的危害
第141章難熬的“三伏天”
第142章該不該給孩子“零花錢”
第143章學校安全不要成為對孩子的“過度保護”
第144章手機：一把雙刃劍
第145章當孩子不再敬畏老師和家長
第146章重視幼兒教育和小學教育
第147章家長舉報老師：教育路上的衝突與反思
第148章難以忍受的高溫高濕天氣
第149章紫茉莉與夜來香：糾錯與認知的旅程
第150章重逢的溫暖與希望
第151章冷熱之間：巴黎奧運會與校園體育活動
第152章樊振東：絕境中的輝煌與精神的燈塔
第153章叛逆：孩子成長的別樣奏鳴
第154章 “包保代替”：孩子成長路上的隱形殺手
第155章給孩子自主選擇的權利
第156章家長請學會“尊重”自己的孩子
第157章一萬小時：通往卓越的必經之路
第158章想起去年的防溺水大家訪
第159章鋪天蓋地的防溺水工作
第160章正在消逝的農村和農村教育
第161章叛逆：孩子成長中的認知覺醒
第162章孩子為何會迷戀手機
第163章陪伴孩子讀書：點亮成長之路的明燈
第164章讓家庭成為孩子成長的溫馨港灣
第165章家長和老師，你們真正了解學生嗎
第166章在外地手機卡燒了
第167章不再叛逆：悅納自己、悅納他人、悅納社會
第168章青少年逆反：負責情緒控制大腦皮層發育不完善
第169章家長如何積極引導孩子面對不良情緒
第170章家長與老師的有效溝通
第171章青春期保持良好的親子關係
第172章用“問題”啟迪叛逆青少年的心靈之旅
第173章從腰椎手術到親子叛逆：反思長期問題的後果
第174章當叛逆的孩子遭遇家庭變故
第175章雨的救贖與青少年問題的啟示
第176章叛逆的孩子與“規矩”
第177章讓叛逆的孩子不再抱怨
第178章當孩子長時間情緒低落
第179章別讓“無法完成”成為“躺平”的借口
第180章提升青少年認知水平，鑄就璀璨未來
第181章孩子叛逆與家長態度和方法的問題
第182章叛逆孩子的家長更要提升自己的水平
第183章打碎暖瓶的啟示
第184章尋找走失的女孩
第185章舍得用孩子，孩子方有用
第186章逆反：家長“逆”教育規律之果
第187章孩子逆反：換個視角，海闊天空
第188章雖然只有六名讀者——致教育之路的堅守
第189章初中男孩女孩的暴力傾向
第190章初中學生應該高度重視三人以上的學生衝突
第191章初中學校為什麼出現有組織惡性衝突
第192章老師、家長和班主任要建立自己的威信
第193章莫讓忙碌“亡”了心
第194章孩子被停課，家長情緒激動侮辱老師
第195章叛逆孩子的家長更需要參加“家長培訓會”
第196章莫讓“告狀風”阻礙孩子成長
第197章叛逆孩子背後的家庭關係之思
第198章親子關係對孩子性格的影響——以小明的故事為例
第199章作業風波
第200章叛逆：成長中的警示
第201章關注孩子的不開心，守護他們的心靈世界
第202章莫讓錯誤比較，造就問題孩子
第203章逆反之因：家長不當教育之思
第204章從頸椎之悟到教育之思
第205章堅持的力量
第206章加強家長培訓學習
第207章現在有些家長特別需培訓
第208章父母欲改變叛逆的孩子必須先改變自己
第209章科學引導，成就叛逆少年的未來之路
第210章國慶假期：家長與叛逆孩子的“智鬥之旅”
第211章國慶長假以後老師當面批改學生的作業
第212章濟南解放閣“鬼火”少年為何如此放肆？
第213章關注情緒低落的青少年
第214章體檢隨想：關注健康與孩子成長
第215章關注不同年齡段的問題，共同呵護成長與健康
第216章不敢再次叫醒上課睡覺的孩子
第217章防止逆反，增加孩子規范的時間
第218章遇見：成長的波折與希望
第219章一次車輛維修的啟示
第220章請珍惜逆反孩子的微光
第221章用陳述語氣與叛逆的孩子溝通
第222章逆反：利益與情感的糾葛
第223章家長培訓：為何家長也需“持證上崗”
第224章班主任晚到校積極性的缺失
第225章夢想啟航：以未來為導向，化解成長的煩惱
第226章防止叛逆：需要關注孩子交友，陪伴與溝通
第227章家庭管理缺失下未成年人的管理
第228章課前三分鐘演講：我的目標
第229章逆反孩子背後的父母
第229章教師在迎接檢查的日子里迷失方向
第231章老師的逆反：一周工作的得與失
第232章農村中小學食堂之困局
第233章生命邊緣的掙紮
第234章破碎的家庭與破碎的青春
第235章期末考試終于來了
第236章教師心靈壓力與身體健康
第237章 “管不了”與“不敢管”
第238章被淘汰的“投訴者”：校園生態下的權力、沉默與反思
第239章加油的教訓與人生啟示
第240章當學生不再尊重老師，老師不敢管理學生
第241章農村教育的守望者
第242章中小學教育難以讓人“滿意”
第243章衝動
第244章初中生為何喜愛“廁所”
第245章中小學教師應該積極應對學生和家長的舉報投訴
第246章變相體罰
第247章春天的“旋律”
第248章老師，何時成了高危行業
第249章老師，何時成了被告
第250章初中階段：感性與理智的博弈
第251章優秀生“厭學”
第252章農村孩子迷戀手機
第253章不會背古詩
第254章九點還不回家的初中女生
第255章國慶假期計劃與總結
第256章國慶假期媽媽與孩子的爭吵
第257章初中生逆反的積極應對——理智的陪伴
第258章掙錢養家和陪伴教育孩子——出租屋的星光
第259章國慶假期使用“番茄式學習法”
第260章國慶假期：八段錦和深蹲的效果
第261章調節國慶假期後的心情
第262章國慶假期後仍然不會背課文
第263章教室里的日與夜
第264章秋雨里的學校
第265章意想不到的效果
第266章早晨到校的困局
第267章面對“不背也不寫的同學”
第268章考前自己確定目標分數
第269章空白的試卷
第270章八年級語文第一次階段性考試總結
第271章口腔潰瘍、膝蓋疼、頭痛席卷而來
第272章公章下的剩飯
第273章身體健康是自信的源泉
第274章作業本里的“意外”
第275章八年級：自暴自棄與兩極分化
第276章審批自己的作業
第277章 “鐵規矩”的利與弊
第278章李鎮西：為什麼寫誣告舉報信的家長總是贏家？
第279章提問檢查所有的學生
第280章七、八、九年級女孩小團體
第281章不看課本，睡意朦朧
第282章面對自暴自棄和逆反的學生
第283章父母聊天——八卦式教育孩子
第284章逐個點評八年級語文作文
第285章歲讀《古文觀止》
第286章課堂檢查作業
第287章孩子犯錯，家長控制情緒聲音小一點
第288章跟進式培養
第289章跟進式教育：讓“問題學生”寫出自己的優點和快樂
第290章由家長“舉報老師”說起
第291章叛逆期的侄子
第292章利用AI找到應對叛逆期的方法
第293章八年級交友班會——遠離背後“蛐蛐”
第294章不準考試，不準排名次
第295章點半起床，6點左右下班
第296章學生被偷襲致眼部受傷
第297章晚上放學校內的安全隱患
第298章中學生暴力現象的探究
第299章奶奶的“廢話”
第300章講述一件開心的事情和一件不開心的事情
第301章讓學生思考：怎麼管理聽話的孩子和不聽話的孩子
第302章奶奶不開心了怎麼辦？
第303章朗讀優秀期中作文
第304章哎！班主任